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Verstehen und Urteilen im Philosophieunterricht

eBook - Wissenschaftliche Beiträge zur Philosophiedidaktik und Bildungsphilosophie
ISBN/EAN: 9783847414773
Umbreit-Nr.: 9994520

Sprache: Deutsch
Umfang: 139 S., 2.22 MB
Format in cm:
Einband: Keine Angabe

Erschienen am 26.10.2020
Auflage: 2/2020


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Format: PDF
DRM: Nicht vorhanden
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  • Zusatztext
    • Die überarbeitete und erweiterte Neuauflage führt den gegenwärtigen wissenschaftlichen Diskurs fort und leistet darüber hinaus einen praxisorientierten Beitrag zur Planung, Durchführung und Reflexion des Philosophieunterrichts an den Schulen. Dabei stehen nicht die Unterrichtsinhalte selbst im Vordergrund, sondern die Art und Weise, wie fachliche Gegenstände des Unterrichts als Themen auf philosophischem Weg aufbereitet und vermittelt werden können.

  • Kurztext
    • Die uberarbeitete und erweiterte Neuauflage fuhrt den gegenwartigen wissenschaftlichen Diskurs fort und leistet daruber hinaus einen praxisorientierten Beitrag zur Planung, Durchfuhrung und Reflexion des Philosophieunterrichts an den Schulen. Dabei stehen nicht die Unterrichtsinhalte selbst im Vordergrund, sondern die Art und Weise, wie fachliche Gegenstande des Unterrichts als Themen auf philosophischem Weg aufbereitet und vermittelt werden konnen.

  • Autorenportrait
    • Prof. Dr. Christian Thein,Professor für Philosophie mit den Schwerpunkten Fachdidaktik sowie Sozial- und Bildungsphilosophie, WWU Münster
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