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Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes analysieren in kritischer Weise die Breite und Tiefe des Diskurses zu Neuro-Enhancement, der sich aber nicht nur durch ethische Fragen auszeichnet. Sie zeigen, dass es darüber hinaus grundlegende philosophische, anthropologische und gesellschaftstheoretische Aspekte sind, die im Steigerungsbedürfnis spätmoderner Leistungs(steigerungs)gesellschaften zu Tage treten. So scheint eine neue Wunschwelt vor der Tür zu stehen:<i>Doping fürs Gehirn!</i> Der rasante Fortschritt der Neurowissenschaften hat das menschliche Gehirn erreicht. Die Möglichkeiten der Leistungssteigerung könnten bald auch das Innerste des Menschen essentiell betreffen: sein Denken und Fühlen, Entscheiden und Handeln.<div><p><b>Die Herausgeber</b></p><p><b>Prof. Dr. Nicola Erny</b> ist Professorin für Philosophie an der Hochschule Darmstadt.</p><p><b>Dr. Matthias Herrgen</b> lehrte am Philosophischen Seminar der Westfälischen Wilhelms-Universität in Münster.</p><p><b>Prof. Dr. Jan Cornelius Schmidt</b> unterrichtet Philosophie, Ethik und Technikfolgenabschätzung an der Hochschule Darmstadt.</p></div>

Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes analysieren in kritischer Weise die Breite und Tiefe des Diskurses zu Neuro-Enhancement, der sich aber nicht nur durch ethische Fragen auszeichnet. Sie zeigen, dass es daruber hinaus grundlegende philosophische, anthropologische und gesellschaftstheoretische Aspekte sind, die im Steigerungsbedurfnis spatmoderner Leistungs(steigerungs)gesellschaften zu Tage treten. So scheint eine neue Wunschwelt vor der Tur zu stehen: Doping furs Gehirn! Der rasante Fortschritt der Neurowissenschaften hat das menschliche Gehirn erreicht. Die Moglichkeiten der Leistungssteigerung konnten bald auch das Innerste&quote; des Menschen essentiell betreffen: sein Denken und Fuhlen, Entscheiden und Handeln.Die HerausgeberProf. Dr. Nicola Erny ist Professorin fr Philosophie an der Hochschule Darmstadt.Dr. Matthias Herrgen lehrte am Philosophischen Seminar der Westflischen Wilhelms-Universitt in Mnster.Prof. Dr. Jan Cornelius Schmidt unterrichtet Philosophie, Ethik und Technikfolgenabschtzung an der Hochschule Darmstadt.