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Mit diesem Titel geben Ihnen die Autorinnen ein Beobachtungsverfahren an die Hand, mit dem Sie auf spielerischem Weg erfahren, wo bei den Kindern vor dem Übergang in die Grundschule noch konkreter Förderbedarf besteht. An die Stelle einer Testsituation tritt eine fantasievolle Geschichte, welche die Kinder durch die verschiedenen Aufgaben führt. Im Zentrum steht die Fahrt mit dem Raumschiff Kuck zu einem fremden Planeten. Bei den verschiedenen Stationen der Reise überprüfen Sie die Wahrnehmung sowie die Grob- und Feinmotorik der Kinder. Auf einem Beobachtungsbogen werden die Ergebnisse festgehalten. Mithilfe der zusätzlich im Buch angebotenen Aktivitäten können Sie die Entwicklung des Kindes anschließend gezielt fördern.