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Zusatztext
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Auf Basis erzählter Lebensgeschichten untersucht Merle Hinrichsen in einer Längsschnittstudie die biographische Bedeutung des Freiwilligen Sozialen Jahres für die Teilnehmenden. Im Zentrum der Analyse stehen (Re-)Konstruktionen biographischer Übergangs- und Lernprozesse. Die Autorin gibt Einblicke in das Zusammenspiel von Biographie und Institution und liefert damit einen wichtigen Beitrag zur Erforschung von Bildungswegen junger Erwachsener.
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Kurztext
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Auf Basis erzahlter Lebensgeschichten untersucht Merle Hinrichsen in einer Langsschnittstudie die biographische Bedeutung des Freiwilligen Sozialen Jahres fur die Teilnehmenden. Im Zentrum der Analyse stehen (Re-)Konstruktionen biographischer Ubergangs- und Lernprozesse. Die Autorin gibt Einblicke in das Zusammenspiel von Biographie und Institution und liefert damit einen wichtigen Beitrag zur Erforschung von Bildungswegen junger Erwachsener.
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Autorenportrait
- Merle Hinrichsen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt.
Detailansicht
Das FSJ als biographischer Zwischenraum
eBook - (Re-)Konstruktionen von Bildungswegen junger Erwachsener, Studien zur Kindheits- und Jugendforschung
ISBN/EAN: 9783658292003
Umbreit-Nr.: 8702911
Sprache:
Deutsch
Umfang: 0 S., 4.01 MB
Format in cm:
Einband:
Keine Angabe
Erschienen am 28.02.2020
Auflage: 1/2020
E-Book
Format: PDF
DRM: Digitales Wasserzeichen