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Zusatztext
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InhaltsangabeTheorie und Empirie zu pädagogischen Generationsbeziehungen - Anlage der Studie und methodisches Vorgehen - Pädagogische Generationsbeziehungen an drei Schulen - Schulübergreifende Kontrastierung - Theoretisierung
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Autorenportrait
- Dr. Werner Helsper ist Professor für Schulforschung am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Susann Busse ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Dr. Merle Hummrich ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Dr. RolfTorsten Kramer ist Wissenschaftlicher Assistent am Zentrum für Schul und Bildungsforschung der MartinLutherUniversität HalleWittenberg.
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Schlagzeile
- Neue Theorie pädagogischer Generationsbeziehungen
Detailansicht
Jugend zwischen Familie und Schule
Eine Studie zu pädagogischen Generationsbeziehungen, Studien zur Schul- und Bildungsforschung 31
Helsper, Werner/Kramer, Rolf-Torsten/Hummrich, Merle u a
ISBN/EAN: 9783531165745
Umbreit-Nr.: 1551012
Sprache:
Deutsch
Umfang: 440 S., 52 s/w Illustr., 440 S. 52 Abb.
Format in cm: 2.3 x 24 x 17
Einband:
kartoniertes Buch
Erschienen am 25.03.2009
Auflage: 1/2009