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Zusatztext
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Was für das künstlerische Schaffen heute als selbstverständlich gilt bspw. Wahrnehmungsvielfalt gestalterisch zu eröffnen , stößt in der wissenschaftlichen Forschung bisweilen noch auf Unverständnis. Die Studie lädt dazu ein, Collage als bildnerisches, methodendidaktisches und epistemologisches Prinzip kennenzulernen, über das auf die Selektivität empirischer Ergebnisse aufmerksam gemacht und Vieldeutigkeit wahrgenommen werden kann. Die Begegnung mit der Kunst versteht sich hierbei als ein Angebot, eingeübte Formen der (erziehungswissenschaftlichen) Wissensproduktion zu hinterfragen.
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Autorenportrait
- Frauke Gerstenberg, Dr. phil., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich Ästhetische und Kulturelle Bildung, Fachbereich Soziale Arbeit und Gesundheit der Hochschule Emden/Leer. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Kommunikation und Interaktion in Arbeitsfeldern der Pädagogik der frühen Kindheit, qualitative Forschungsmethoden und Methodendidaktik, Collage als künstlerische und epistemische Praxis, Interdisziplinarität und Wissenschaftskommunikation.
Detailansicht
Wie organisiert sich die frühpädagogische Organisation?
eBook - Methodendidaktische Collagen zu Gesprächs- und Interaktionsanalysen organisational gerahmter Praktiken in frühpädagogischen Settings, Kindheitspädagogische Beiträge
ISBN/EAN: 9783779975281
Umbreit-Nr.: 8396096
Sprache:
Deutsch
Umfang: 144 S., 2.96 MB
Format in cm:
Einband:
Keine Angabe
Erschienen am 12.04.2023
Auflage: 1/2023
E-Book
Format: PDF
DRM: Digitales Wasserzeichen