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Wortschatz- und Wortfindungstest für 6- bis 10-Jährige

WWT 6-10, Testmaterial und CD-ROM
ISBN/EAN: 9783437474811
Umbreit-Nr.: 1063002

Sprache: Deutsch
Umfang: 880 S., 500 farbige Illustr.
Format in cm: 8.7 x 28.8 x 26
Einband: Ringbuch

Erschienen am 12.09.2011
Auflage: 2/2022
€ 210,00
(inklusive MwSt.)
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  • Zusatztext
    • Sprache ist eine Schatzkiste! Langsam den Deckel öffnen - und die Truhe erlaubt einen ersten Einblick in tiefere Welten. Diesen spannenden Blick verschafft der Wortschatz- und Wortfindungstest für 6- bis 10-jährige Kinder. Erstmalig ein Test, mit dem Sie anhand von 99 Items die rezeptive und expressive Wortschatzentwicklung bei Kindern umfassend testen können. Nach 45 Minuten kommen Sie zu einer detaillierten Diagnose über den Entwicklungsstand von: - Nomen Verben Adjektiven und Adverbien Kategoriebegriffen Der Test liegt als Papierversion und auch als CD-ROM vor. In beiden Medien finden Sie das komplette Fotomaterial samt Auswertung! Dies ermöglicht eine qualitative und quantitative Einschätzung der Wortschatzentwicklung anhand standardisierter Normdaten auch mit einer Kurzform. Neu in der 2. Auflage: - Erstmalig türkisch-deutsche Testvariante in der elektronischen Version zur Einschätzung der Wortschatzerwerbskapazität Normwerte für die einzelnen Wortarten im expressiven Subtest der deutschsprachigen Testform und Reliabilitätsanalysen für den rezeptiven Subtest Vereinfachte Antwortprotokollbögen für die Papierversion und stärker vorstrukturiertes Interpretationsschema Verbesserte Benutzerführung sowie zahlreiche Optimierungen in der Software inkl. Einstieg in Web 2.0Funktionalität: Jede Anwenderin trägt durch Aktualisierungen der MusterantwortenDatenbank zur Programmverbesserung für alle Nutzer bei, Automatische ProgrammUpdates über das Web Der WWT für 6- bis 10-Jährige - die Grundlage für eine einzelfallbezogene, qualitativ hochwertige Therapie und damit die Schatzkarte, die allen Sprachtherapeuten den Weg zur individuellen Bergung dieses Schatzes erleichtert!

  • Autorenportrait
    • Prof. Dr. Christian Glück - Prof. für Pädagogik und Didaktik der Sprachbehinderten am Institut für Sonderpädagogik der PH Heidelberg. Arbeits und Forschungsschwerpunkte: Kindliche Sprachentwicklungsstörungen Prävention von Sprachentwicklungsstörungen einschl. Schriftspracherwerbsstörungen Diagnostik in der Sprachbehindertenpädagogik Seit 2011 Professor am Institut für Förderpädagogik, Erziehungswissenschaftliche Fakultät an der Universität Leipzig Lehr und Prüfungsgebiete: Pädagogik der Sprachbehinderten Didaktik der Sprachbehinderten Frühförderung sprachbehinderter Kinder
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