-
Zusatztext
-
Der Band beschreibt einen Paradigmenwechsel: Das Schulfach "Religion" wird hier nicht mehr nur als Anwendungsfall der Theologie gesehen, sondern in seiner Bedeutung bzw. als "Ort" für die theologische Erkenntnisgewinnung gewürdigt. Der Prozess des Lernens und Lehrens im Religionsunterricht besitzt eine theologische Dignität: als unverzichtbarer Applikationsort von Theologie und als wesentlicher Produktions- und Inspirationsort theologischer Erkenntnis.
-
-
Autorenportrait
- Norbert Mette, Prof. em. für Religionspädagogik an der TU Dortmund. Matthias Sellmann, Juniorprofessor für Pastoraltheologie an der Universität Bochum.
Detailansicht
Religionsunterricht als Ort der Theologie
Quaestiones disputatae 247
ISBN/EAN: 9783451022470
Umbreit-Nr.: 1541848
Sprache:
Deutsch
Umfang: 385 S.
Format in cm: 2.7 x 21.5 x 13.5
Einband:
kartoniertes Buch
Erschienen am 28.02.2012
Auflage: 1/2012