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Zusatztext
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Kinder wollen den Phänomenen, die sie in ihrer Umwelt wahrnehmen, auf den Grund gehen. Gisela Lück legt ein entwicklungspsychologisch begründetes pädagogisches Konzept vor, in dessen Mittelpunkt die sinnliche Erfahrung des naturwissenschaftlichen Experiments steht. Mit einer sorgsamen Auswahl an Versuchen führt sie die Kinder auf spielerische Weise vom Staunen zum Begreifen und sprachlichen Erfassen naturwissenschaftlicher Phänomene.
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Autorenportrait
- Gisela Lück ist Professorin für Didaktik der Chemie an der Universität Bielefeld, sie beschäftigt sich schwerpunktmäßig mit der Naturwissenschaftsvermittlung im Vorschulalter. Die Autorin hält regelmäßig Fachvorträge in In- und Ausland.
Detailansicht
Handbuch der naturwissenschaftlichen Bildung
Theorie und Praxis für die Arbeit in Kindertageseinrichtungen
ISBN/EAN: 9783451323331
Umbreit-Nr.: 1321103
Sprache:
Deutsch
Umfang: 255 S., Durchgeh. zweifarbig gestaltet, mit zahlr.
Format in cm: 2.4 x 24.5 x 18
Einband:
gebundenes Buch
Erschienen am 04.08.2009
Auflage: 2/2012