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Zusatztext
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Der Aufbau von Lernsituationen, vor allem in der visuellen und auditiven Wahrnehmung, erfordert eine Einbettung in den Kitaalltag. Welche Voraussetzungen und Methoden brauchen Pädagogen für eine Förderung der Wahrnehmung? Dieses Buch zeigt auf, wie Wahrnehmungsförderung eine gute Basis für vorschulisches Lernen sein kann. Theorie und Praxis werden hierbei miteinander verknüpft.
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Kurztext
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Der Aufbau von Lernsituationen, vor allem in der visuellen und auditiven Wahrnehmung, erfordert eine Einbettung in den Kitaalltag. Welche Voraussetzungen und Methoden brauchen Pädagogen für eine Förderung der Wahrnehmung? Dieses Buch zeigt auf, wie Wahrnehmungsförderung eine gute Basis für vorschulisches Lernen sein kann. Theorie und Praxis ...
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Autorenportrait
- Dr. Henning Rosenkötter ist Kinder- und Jugendarzt, Neuropädiater und Familientherapeut. Er war Ärztlicher Leiter des Sozialpädiatrischen Zentrums in Ludwigsburg. Als Lehrbeauftragter für Frühkindliche und Elementarbildung an der EH Freiburg.Anne Groschwald ist Pädagogin und Systemische Beraterin und arbeitet als Coach bei educcare.
Detailansicht
Vom Wahrnehmen zum Lernen
eBook - Frühe Bildung in Krippe und Kita
ISBN/EAN: 9783451808593
Umbreit-Nr.: 2114403
Sprache:
Deutsch
Umfang: 160 S., 26.14 MB
Format in cm:
Einband:
Keine Angabe
Erschienen am 25.01.2017
Auflage: 1/2017
E-Book
Format: PDF
DRM: Digitales Wasserzeichen