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Das in den letzten Jahren gewachsene Interesse an Sprachentwicklungsstörungen hat zur Bearbeitung einer Vielzahl wissenschaftlicher Fragestellungen geführt. Somit konnten die Diagnostik und Therapie sowie Möglichkeiten der Sprachförderung wesentlich weiterentwickelt werden. Dieses Buch bietet einen strukturellen und praxisbezogenen Überblick über das derzeitige Wissen zu Sprachentwicklungsstörungen. Aus interdisziplinärer Perspektive vermitteln die Autoren eine Orientierung innerhalb dieses komplexen Themengebietes. Dieses Buch richtet sich daher sowohl an Logopäden, Sprachtherapeuten (Sprachheilpädagogen, klinische Linguisten, klinische Sprechwissenschaftler, Patholinguisten) und Studierende dieser Fachrichtungen als auch an Ärzte der Fachrichtungen Phoniatrie/Pädaudiologie, Sprach-, Stimm- und kindliche Hörstörungen, HNO-Heilkunde, Kinder- und Jugendmedizin, Psychologen und Pädagogen.