Detailansicht

Das Religionsbuch konzentriert sich auf die Vermittlung von Kompetenzen im Umgang mit den großen Fragen der Religionen. Es ist durchgängig ökumenisch orientiert. Die Schüler/-innen werden zum Nachdenken über Grundprobleme menschlicher Existenz angeregt und kommen miteinander ins Gespräch.

Informationen zur Reihenausgabe: Das Religionsbuch konzentriert sich auf die Vermittlung von Kompetenzen im Umgang mit den "großen Fragen" der Religionen. Es ist durchgängig ökumenisch orientiert. Die Schüler/innen werden zum Nachdenken über Grundprobleme menschlicher Existenz angeregt und kommen miteinander ins Gespräch. Aufbau * Eröffnungsseiten und moderierende Einführungen schaffen Zugänge zu den vielfältigen Materialien. * Teilkapitel und Themenseiten entfalten die wesentlichen Inhalte mit Vorschlägen zur Erarbeitung. * Entsprechend den Anforderungen der Bildungsstandards erläutert die Rubrik Schlüsselwissen wichtige Fachbegriffe und Sachverhalte, die für das Verständnis der thematischen Zusammenhänge notwendig sind. * Methodenseiten machen die Schüler/innen mit fachspezifischen Arbeitsweisen vertraut. Sie enthalten in der Regel eine kurze Einleitung und eine schrittweise Einführung in die entsprechende Methode. * Weiterführende Projektideen und Anregungen zum fächerverbindenden Arbeiten - zumeist am Ende der Kapitel - unterstützen einen handlungsorientierten Unterricht. Inhalt * Religion Urvertrauen in das Unverfügbare * Wir und die Wirklichkeit * Die Bibel verstehen * Gott als Geheimnis * Wer ist Jesus Christus für mich? * Der Mensch als Frage (Anthropologie) * Welche Zukunft hat die Kirche? * Werte und Normen für Mensch, Gesellschaft und globale Welt (Ethik)