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Dieses lernfeldorientierte Werk wurde neu konzipiert. Es umfasst die Lernfelder 1 bis 4 des Berufsfeldes Elektrotechnik gemäß Rahmenlehrplan und wendet sich insbesondere an Schülerinnen und Schüler der Berufsfachschule und der Berufseinstiegsklassen. Die gewählten Lernsituationen ermöglichen den selbständigen Einstieg in die Elektrotechnik. Um darüber hinaus den Zugang zur Thematik zu erleichtern, wurden die Interessen der Lernenden bei der Auswahl der Beispiele, wie Fahrradlichtanlage oder Roboterwettbewerb, berücksichtigt. Die Lernsituationen sind in kleinere Lernjobs untergliedert und enthalten neben der Aufgabenstellung jeweils die zugehörige Fachsystematik. Der Lernprozess kann sowohl in Einzel- als auch in Partner- oder Gruppenarbeit erfolgen.