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Dieses Buch gibt einen Überblick über die aktuellen didaktischen Theorien, der sonst nur mit Hilfe von Spezialliteratur zu erwerben ist. Die Vertreter von fünf didaktischen Theorien legen hier eine Kurzfassung ihrer umfangreichen Konzepte für schulisches Lehren und Lernen vor. Die Autoren und ihre Theorien: Wolfgang Klafki: Bildungstheoretische Didaktik Wolfgang Schulz: Lehrtheoretische Didaktik Felix von Cube: Kybernetischinformationstheoretische Didaktik Christine Möller: Curriculare Didaktik Rainer Winkel: Kritischkommunkative Didaktik Eine Diskussion über Unterschiede und Gemeinsamkeiten der Konzepte under der Leitung von Herwig Blankertz rundet das Buch ab.