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Die sogenannten "kleinen Werke großer Meister" spielen im Klavierunterricht eine wichtige Rolle. Aber wie übt man diese Stücke systematisch? Wie kann der Lehrer erreichen, dass die Schüler die Stücke nicht bloß durchspielen, sondern auch die diffizileren Stellen separat üben? Diese Sammlung stellt Stücke von Bach, Schumann, Tschaikowsky u. a. bereit und fügt Vorübungen hinzu. Diese sollen in kleinen Übeeinheiten vor dem Üben des Gesamtablaufs systematisch erarbeitet werden. So erreicht man, dass das ganze Stück bald ohne Fehler und Stockungen gespielt werden kann. Die Vorübungen schulen das Hören und Verstehen, die Instrumentaltechnik, das Verständnis für die Logik von Fingersätzen, und die Fähigkeit, die Stücke aus den auf unterschiedliche Weise geübten Details zusammenzufügen. Ein interessanter Ansatz für aufgeschlossene Klavierpädagogen. Malte Heygster ist Autor der Klavierschule "Wir am Klavier" ED 8891. Schwierigkeitsgrad: 2

Die sogenannten "kleinen Werke großer Meister" spielen im Klavierunterricht eine wichtige Rolle. Aber wie übt man diese Stücke systematisch? Wie kann der Lehrer erreichen, dass die Schüler die Stücke nicht bloß durchspielen, sondern auch die diffizileren Stellen separat üben? Diese Sammlung stellt Stücke von Bach, Schumann, Tschaikowsky u. a. bereit und fügt Vorübungen hinzu. Diese sollen in kleinen Übeeinheiten vor dem Üben des Gesamtablaufs systematisch erarbeitet werden. So erreicht man, dass das ganze Stück bald ohne Fehler und Stockungen gespielt werden kann. Die Vorübungen schulen das Hören und Verstehen, die Instrumentaltechnik, das Verständnis für die Logik von Fingersätzen, und die Fähigkeit, die Stücke aus den auf unterschiedliche Weise geübten Details zusammenzufügen. Ein interessanter Ansatz für aufgeschlossene Klavierpädagogen. Besetzung: Klavier